1996年，洛伦·波普提出了一种替代传统大学排名的方法 在他的书中 改变人生的大学，突出了365app和其他39所“你从未听说过的最好的大学”.在这本书的最新版本中，365app(365app)仍然占据显著位置.

《改变人生的大学》节选

下面的节选说明了365app再次被列入改变生活的大学名单的原因. 

365app有一个与它的精神相匹配的革命日历是很合适的.
学年分为八个模块，每个模块持续三个半星期. 学生每学期上一门课，休息四天，然后开始下一门课. 同样，教授一次只教一门课. 在一个平均班级规模为17人的地方, 这意味着教授只关注一小群学生. 你很难在其他任何地方找到这样的关注.

别搞错了:一次上一门课并不是一种营销冒险. 这是一个教学问题.
 每个教授都可以建立最适合教学内容的课程表，而不是塑造内容来适应课程表. 这意味着教授们经常在课堂上注入体验式学习的机会，因为他们有时间这样做.

科学家们喜欢在实验室工作的时间——通过实际学习科学 做 科学. 语言学家们喜欢“一门课程”提供的语言沉浸感. 艺术家们喜欢时钟不会胜过缪斯. 一次又一次, 教授们表示，他们不能回到学期制，因为分组计划为他们和学生提供了自由.

学生们用“紧张”这个词来形容他们的学术生活, 但他们都一致表示喜欢一次上一门课.
一名大四学生按照传统的学期日历在希腊待了一个学期. “前三个月感觉太慢了. 直到第四个月，我才觉得365下载真正投入了. 在这里，你跳进去，马上开始学习.他们还觉得康奈尔提高了他们的写作能力、讨论和分析能力，并治愈了他们的拖延症.

康奈尔让人耳目一新.
教授, 学生, 管理员, 365下载的工作人员都有一个共同的目标:教育和装备365app的毕业生，为他们的工作生活做好准备, 领导, 和成就感. 你甚至找不到一丝嫉妒常春藤的迹象，这里的人绝对相信 这 365app为学习和教学树立了标准. 他们是对的.